南京航空航天大学知网论文查重

2019-01-08 作者:小编

为提高我校2016届本科毕业设计(论文)(以下简称毕设)质量,培养学生严谨的科学态度和优良的科研作风,响应学校学风建设要求,学校决定继续采用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”对2016届本科毕设开展抄袭检测工作。具体通知如下:

中国知网查重官方入口:https://cnki.paperisok.com/

一、检测形式及比例

本次检测比例为100%,所有2016届学生毕业设计材料均参加抄袭检测,检测内容为毕业设计(论文)、翻译材料等,具体要求由相关学院确定。

论文指导教师应对学生提交的待检测论文进行内容审核,并确保为最终版本后方可提交抄袭检测。

二、检测时间

1、5月23日前,各学院提交《XXX学院2016届本科生毕业设计论文抄袭检测工作方案》(见附件1);

2、6月2日前,各学院完成毕设论文抄袭检测,提交一份《XXX学院2016届本科生毕业设计论文抄袭检测报告》(见附件2)。

以上材料的打印版需加盖学院章交至教务处实践与培养科,电子版发送到yuanlh#nuaa.edu.cn;

三、具体要求

1、各学院应根据具体情况,认真做好抄袭检测的工作方案,确定好具体的检测时间、检测结果的评价及采取的对应措施、毕设重复比结果要求的合理性说明等;

2、各学院完成毕设检测后,要根据情况做好分类总结工作。总结学院检测毕设(论文)的总体情况及学院针对论文的处理意见、毕业设计工作的建议等。

四、其他

大学生论文抄袭检测系统的用户名和密码5月18日前分学院另行通知,请负责老师及时查看邮箱。

教务处

2016.5.16

附件1:

南京航空航天大学XXX学院

2016届本科生毕业设计论文抄袭检测工作方案

学院抄袭检测时间安排
学生提交被检测论文的截止时间;
开始上传论文到PMLC检测并组织专家审核的时间;
处理检测结果,向学校提交检测报告的时间;
毕设检测工作安排
说明毕设检测负责老师,指导老师负责内容,检测结果如何向学生反馈(建议不直接将检测报告给学生,可将不达标的毕设非引用重复度告知其指导老师。请学院根据具体情况作出安排)
检测指标评价方案及措施
说明检测指标对学生毕设论文抄袭检测评定结果的影响、针对评定结果采取的相应措施,例如规定检测指标“完整检测结果复制比”对论文评价结果的影响和相应措施如下:
完整检测结果
复制比

评定结果 措施
小于XX%
大于XX%且小于XX%
大于XX%
其中,评定结果可为“通过”、“不通过”、“修改后通过”等,采取的措施可为“延迟答辩”、“组织老师评审论文,提出修改方案,修改通过抄袭检测后予以答辩”等。

评价方案合理性说明
结合专业背景、专业论文特点等,对以上评价方案的合理性进行说明,例如说明规定论文检测结果复制比小于XX%时通过检测的原因。
附件2:

南京航空航天大学XXX学院

2016届本科生毕业设计论文抄袭检测报告

检测要求
说明学院对被检测论文的要求,包括论文抄袭检测前对学生和被检测论文提出的要求、对论文检测结果的要求等。例如要求学生论文的命名格式。
检测安排
说明毕设论文检测的时间、方式等。例如,XX日将论文上传PMLC进行第一轮检测,XX日于XXXX组织老师对不通过论文进行审核,提出修改意见;XX日对修改后的论文再次使用PMLC进行抄袭检测。
检测结果
以表格形式说明每篇被检测论文的检测情况,包括被检测论文名、作者姓名、学号、各检测指标值、评定结果等。
结果处理
说明对评定结果为不通过的论文采取的措施及取得的效果。
总体评价及分析
总体评价学院毕设论文抄袭检测的检测情况,分析学生毕设过程中可能存在的问题和学院毕设工作的不足、提出改进建议。

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